優課專輯：用戶查看瀏覽平臺所有的優課專輯，可根據不同學段、年級、科目篩選優課專輯，學習專輯中的教學內容，可對優課專輯進行分享、詳情查看等功能。智慧教學教師中心：平臺老師的展示入口，根據不同的學段、年級、科目篩選老師，已登錄用戶可訪問教師個人空間，關注教師、給教師發送私信等操作。網絡教研：教師制作及上傳精品課堂文件，發起網絡在線評審、評估，用戶可通過此應用實現查看評課、參與評課、發起評課等功能，開展網絡教研活動。在線考試，全國名校名師所出的各階段考試卷，都可以讓使用者共享，你可以通過考試判斷你在學校的排名。徐匯區購買智慧校園設備供應商家

2.融合性為適應智慧教室、未來課堂等新型授課方式，將多媒體中控、錄播、互動、分組教學等系統融合成一臺設備，規避系統集成方案因設備繁復導致的故障隱患，為智慧教室的常態化使用提供了先決條件。3.簡易化借鑒智能手機的易操作特點，教師只需像使用手機一樣點擊觸控屏，便可使用教室內的各種軟硬件設備，開展信息化教學，真正地將教師從復雜的設備操作中解放出來。4.前瞻性采用軟硬件一體化、模塊化設計，初期可進行基礎模塊部署，在未來可無縫擴展其它模塊，無需額外購買其他設備，統一規劃，分步建設。嘉定區定制智慧校園設備平臺包括智慧教學環境、智慧教學資源、智慧校園管理、智慧校園服務四大部分。

（4）微應用中心從微門戶的應用中心里，可以直接看到與自己權限相匹配的各種校園信息化應用系統，應用首頁里顯示的學校推薦和我關注的應用，校園微應用可以由管理后臺依據權限上架，也可以通過應用商店通過管理員審核后上架。（5）通訊錄使用者可以依據后臺賦予的權限，查看用戶所在組織的人員信息，電話號碼或其他信息，或者學校公布的組織架構信息，成為學校的人員信息查詢與即時通訊入口。（6）應用整合應用整合在于將學校的辦公、教學、科研、管理等應用服務進行認證整合、數據整合以及消息整合，使其全部都能夠有效順暢地圍繞著“微門戶”進行擴展，能夠在保護學校已有資源的前提下，實現校園信息化建設的持續發展。

6.平安校園：安全防范系統、攝像頭、電子圍欄都與學校大數據進行聯通，一旦發現特殊情況，APP就會及時發出響應，節省人力資源，建立平安校園;7.數字教學：建立校園作業題庫，學生只需通過手機下載老師布置的作業，完成后提交，作業通過大數據直接發送到老師的作業后臺，供老師批閱和反饋。直接節省了學校的紙資源。充分利用大數據的優勢，打造數字校園。1.經過教育**和信息化的普及，學校需要接受新訊息，智慧校園已逐漸被學校接受和使用，智慧校園建設，管理學校日常次序，減少人力資源浪費，提高學生生活品質。顯示兩堂課的課堂平均參與度進行對比；

（1）安全性微門戶消息管理有嚴格的認證機制，內容過濾引擎，對消息內容進行安全過濾，同時使用Https安全協議，并對消息的內容進行審計，保證消息合法性。（2）擴展性微門戶集成的應用功能模塊都是**的，可以保證很好的模塊化管理和擴展。（3）即使性即時性主要體現在兩個方面，一是消息的推送及獲取，二是溝通高效準確的溝通交流。（4）黏合性手機的小巧易攜帶不僅提高用戶的使用率，而且簡單大方的微門戶UI展示，更易讓用戶覺得親近友好，提高用戶對產品的黏性。并且保持每日1000的更新數量。徐匯區購買智慧校園設備供應商家

智慧校園是一個從2010年才開始逐漸形成和完善的科技術語，所指稱的技術帶有人工智能成分。徐匯區購買智慧校園設備供應商家

數據處理單元包括數據挖掘、數據分析、數據融合和數據可視化等功能模塊；數據服務單元包括數據安全服務、數據報表服務、數據共享服務等功能模塊；支撐平臺單元包括統一身份認證、權限管理、菜單管理和接口服務等功能模塊；統一接口單元是智慧校園實現安全性、開放性、可管理性和可移植性的中間件，如API接口、B/S接口、C/S接口和個性化接口等。 [1]應用平臺應用平臺是智慧校園應用與服務的內容體現，在支撐平臺的基礎上，構建智慧校園的環境、資源、管理和服務等應用，為師生員工及社會公眾提供泛在的服務。包括智慧教學環境、智慧教學資源、智慧校園管理、智慧校園服務四大部分。徐匯區購買智慧校園設備供應商家

上海橙旺智能科技有限公司在同行業領域中，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創新的市場高度，多年以來致力于發展富有創新價值理念的產品標準，在上海市等地區的辦公、文教中始終保持良好的商業口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環境，富有營養的公司土壤滋養著我們不斷開拓創新，勇于進取的無限潛力， 橙旺供應攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰的準備，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！