學校心理咨詢室是心理老師為全校師生提供心理咨詢、服務和指導的通用場所，輔助心理老師解決師生生活、工作、人際交際和情緒調適等心理行為問題。隨著社會經濟與教育的進步，大家越來越關于學校的師生心理健康，因此學校建設心理咨詢室建設和配備必要的心理咨詢產品對于學校來說非常的重要。心理咨詢室選址要以安靜和方便為原則，要求便于來訪，安靜、相對隱蔽：減少噪音，較好避開音樂室、體育場、食堂、宿舍等場所；陽光充足、通風良好，房子周圍較好有綠色植物；位置便于來訪但出入不明顯，打消來訪者的來訪壓力。我們為您提供的學校心理咨詢室布置清單。安徽初中心理咨詢室設備報價

心靈驛站：采用專門小屋的設計為用戶提供安全、隱私的空間進行心理學習與減壓，內置軟件系統包含11個功能模塊：有聲讀書、繪畫天地、知識科普、心理測評、音樂FM、電影賞析、心靈樹洞、能力訓練、圖漫空間、養生調理、健康監測，及配套的K歌減壓系統。是適用于基層機構作為大眾心理健康自助、心理知識普及、基本心理需求解決的基礎設施。心理沙盤活動，或沙盤游戲助療是以榮格心理學原理為基礎，沙盤游戲中借助心理沙具、水和沙子把個人的潛意識完全呈現在“自由和保護的空間”氣氛中，實現心靈深處意識和無意識之間的持續性溝通和對話，達到自我療愈的目的。廣義的心理沙盤包括個體心理沙盤、團體心理沙盤、沙具擺放柜、心理沙具、沙盤管理系統、海沙、沙盤教輔工具等。貴州小學心理咨詢室設備方案心理咨詢室設備必須結合實際情況。

EEG身心反饋訓練系統以EEG技術、心理調適技術為基礎進行研發，外置減壓艙、藍牙腦波采集儀，內含專業身心反饋訓練系統。減壓艙采用零重力設計，可有效緩解用戶心臟負荷。藍牙腦波采集儀可實時監測用戶專注度、放松度，幫助用戶了解自身當前生理心理狀態。同時，系統內包含普通用戶、管理員用戶兩種角色，普通用戶可以進行心理評估、游戲訓練、場景放松等專業訓練，提升自身專注度、放松度、心腦協調度；管理員可自定義添加、管理用戶信息，查看、導出訓練報告，了解訓練人員的訓練詳情等。通過訓練可幫助用戶釋放壓力、緩解身體疲勞，提升個體專注度、放松度。

如今的心理咨詢產品多功能身心減壓調養太空艙如此昂貴，又有哪些特點呢？它可以對心身健康多參數進行檢測與評估。檢測采集：5分鐘，HRV與SCL雙信號采集分析。全數字化定量檢測：壓力、放松、疲勞、穩定、平衡、心率等6項指數，采用百分制標準。其他參數：心率、HRV、SCL等。智能評估：內置5級常模量表，評估壓力、焦慮水平及心血管緊張性等。也可以預警身心健康風險，自動生成改善建議。這么多獨特點讓它成為了心理咨詢設備中的佼佼者。心理咨詢室設備可以分析學生產生心理或行為問題的原因。

如今效果極高的心理咨詢設備肯定也有著自己的獨特的干預方法。HRV+SCL復合型生物反饋療法：6大功能模塊，包括快速減壓、精力再生、深度調養等。使用者一目了然，針對性靶向干預。身心能靜療：6分鐘可降低壓力指數30%~50%，快速減少壓力皮質醇分泌，均衡新陳代謝。音樂能量共振（多維體感音樂療法）：2組大功能換能器，15種特制音樂共振模式，強力“浪涌式”綿延振動特征，改善身心指征的效果較佳。半小時消耗多余熱量350大卡，降低疲勞指數20%~40%；改善局部循環，平衡自主神經。全息腦波音樂療法：15分鐘快速調節心靈與大腦意識，降低負面情緒45%。11種聲光同步腦波程式，12通道合成仿生型全息腦波信號，利用：α波放松；β波提高注意力；θ波、δ波冥想休眠，背景音樂任意選擇。上海華東師大科教儀器需要的是客戶的滿意，而唯有雙贏，利益共享。寧夏幼兒園心理咨詢室設備生產廠家

心理咨詢室設備中，預約接待室主要用于在心理輔導開展前。安徽初中心理咨詢室設備報價

心理咨詢室建設要充分考慮色彩心理學、光環境、心理聲學等理論和技術。色彩要柔和，色彩以淡黃、淡橙、米色、粉紅等暖色調為主，也可適當使用淡綠和淡藍色；光線要適中，自然光、燈光的強度、顏色、照射方向要合理；聲音要和諧，聲場的均勻度、響度、清晰度、豐滿度要合適，室內外的隔音要好，某些房間要適當使用隔音板和雙層玻璃。隨著心理應用技術的不斷推廣與應用，各省市也逐步重視心理健康教育工作，并對心理咨詢室的配置建設也有一定的規范性的要求，標準的心理咨詢室配備可更好地輔助心理咨詢師開展咨詢工作，也能為來訪者營造一種安全的環境，更容易使來訪者產生信服感，從而更好地解決來訪者咨詢的問題。安徽初中心理咨詢室設備報價