心理自助系統通過為人們提供專業的心理知識、豐富的心理訓練和心理健康課程、多方面的心理指標自測和自助式的心理問題解決方案來多方面提升使用者的心理素質和心理健康水平。學校心理咨詢室不僅提供心理健康咨詢和團體輔導，心理自助服務系統也是學校心理咨詢室的重要功能之一。融合了心理學、計算機、多媒體等多類科學技術，系統涵蓋單位動態、師資介紹、心理測評、心理游戲等多種形式內容，充分發揮心理健康自助的作用，是學校心理咨詢室布置的品質之選。上海華東師大科教儀器始終以適應和促進發展為宗旨。江西企業心理咨詢室設備方案

心理輔導室裝備的相關政策多以“指導意見”、“參考標準”為名下發，缺乏硬性規定，柔性特點明顯。容易造成各省市中小學校在執行裝備建設中偷工減料，使心理輔導室裝備流于形式，成為應付上級檢查的擺設，不能較大限度發揮這些裝備的功用。學校每年要給予一定經費投入，以保證心理輔導室的正常使用和師資培訓需要。心理輔導室裝備專項經費投入是專業化實現的前提，為學校購置心理設備、引進專業心理人才、打造專業化心理輔導場所提供資金保障。江西企業心理咨詢室設備方案心理咨詢室的設備有很多種。

心理輔導室的裝備要給學生提供一個安全的環境，避免對學生造成身心傷害。《中小學心理輔導室建設指南》指出心理輔導室“內部環境應溫馨、整潔、舒適，以清新、淡雅、柔和的暖色調為主，合理運用色彩、燈光和裝飾物，光線適中，自然光、燈光強度合理。個別輔導室要充分保障學生隱私性要求”。這就從生理和心理兩個維度強調了心理輔導裝備的安全性。凡是進入學校的心理健康教育器械設備，必須經過國家相關部門檢測或相關心理專業機構認證。不得含有國家明令禁止的有毒材料，要符合國家相關安全和環保標準，杜絕使用危害學生心理健康安全的器械設備。

心理健康信息化管理平臺平臺為危機篩查及心理工作規范化信息化平臺，基于樹理論、空心病理論研發，主要用于高校心理危機干預和心理信息化管理。平臺包含學生端、管理端，學生端可以完成測評任務、預約咨詢、自主獲得專業知識等；管理端根據角色不同分開管理。管理員可以添加資源、管理用戶、下發任務、發布新聞等；咨詢師可以進行心理評估、咨詢干預、 預警篩查、追蹤重點人群、統計上傳風險信息等；院系領導可以查看上報詳情、人員風險級別等。通過信息化系統管理，可以幫助學校進行風險篩查、日常心理檢測，建立標準化工作體系，多方面維護師生心理健康。上海華東師大科教儀器以“真誠服務，用戶滿意”為服務宗旨。

如今較為先進的心理咨詢設備，有著負離子療法：清理自由基，預防疾病；降低PM2.5對呼吸道的危害。還有紅外熱療：促進血液循環和微循環；改善舒適性。可以足部氣壓按摩：配置國際推薦足部氣壓按摩裝置，對足底穴位按摩，放松身心、疏通經絡，以達到紓解壓力，釋放疲勞的較佳效果。整合體感腦波兩種療法；并可依據生理信息反饋，自動調節聲光頻譜等不同的效果。整合自主訓練模式與物理放松方法，對心身狀態的改善效果較佳。身心能特制、減壓放松、冥想休閑等上百首中外心理康復音樂，并可無限拓展。心理咨詢室除了里面的設備，裝潢也有自己的說法。江西企業心理咨詢室設備方案

心理咨詢室是開展心理健康教育工作的場所。江西企業心理咨詢室設備方案

團體咨詢室作為開展團體心理咨詢、集體活動、心理健康課、拓展訓練的場所，所以面積會要求比較大，面積大約50-60 平方米，配用可以挪動的團體活動桌椅，并配備有團體心理輔導活動器材（包括團體活動箱，益智類團體活動箱，藝術類團體活動箱，戶外拓展團體活動箱等）。心理測量室主要是進行個體或團體測試可以通過多媒體電腦室進行。配多臺計算機電腦，一套心理測評軟件即可。心理健康問題成為了人們比較關注的問題，一旦人們出現心理問題，會對工作和生活造成影響，而且還會影響到人們的身體健康，為了能夠對人們的心理進行更好地調節，為人們提供了多種心理設備，以調節人們的心理問題。江西企業心理咨詢室設備方案

上海華東師大科教儀器有限公司在同行業領域中，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創新的市場高度，多年以來致力于發展富有創新價值理念的產品標準，在上海市等地區的辦公、文教中始終保持良好的商業口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環境，富有營養的公司土壤滋養著我們不斷開拓創新，勇于進取的無限潛力，上海華東師大科教儀器供應攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰的準備，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！