通俗來講就是“換位思考”，也就是能夠體會他人的情緒和想法，設身處地的為他人考慮。當代社會中的大量矛盾，例如環保、**、還有歧視，根源在于我們沒有像《你的名字》那樣能夠去和另外一個人去交換視角，交換人生。 VR教育的價值不是讓學生見到3D版的孔子在講《論語》，它的價值是讓學生“成為孔子”，感受他的人生，然后自己得出自己的結論。 VR教育的價值不是讓學生更容易獲得高分，而是讓他們不要成為一個愚昧狹隘自私的人。 我們所看的VR教育的巨大機會在于學習模式的**，顛覆過去學校里“說教＋服從式”的教育，替換為“體驗＋反思式”的教育。 科普文化自信傳統文化知識學習。浙江提供VR虛擬現實技術

當他們擁有閱歷和智慧，卻已經不再年輕，難以再有太多作為。更可悲的是，有太多人終其一生都沒有明白自己從未走出過一個每天在簡單輪回的怪圈，從未走出過自己的舒適區，去審視自己的生活。 VR教育能夠為年輕人帶來一個“月光寶盒式時光機”，提供了無數次ctrl＋z撤回的可能性，提供了“如果當初我這樣選擇了，會不會是另一種未來”的可能性，提供了一種“失去才懂得珍惜”的先見之明。 我們每一個人的生活經歷都受到了年齡、文化、學歷、閱歷、環境這些無形天花板的限制。而我們所希望的，就是幫助VR教育的創業者去打破這個無形的天花板。 本文已標注來源和出處，版權歸原作者所有，如有侵權，請聯系我們。海南提供VR黨建環境保護大氣污染及其防治體驗。

VR社區學習系列一、硬件參數1.頭顯：PicoG24K2.紙盒包裝：紙盒包裝須印刷“VR智慧社區學習機”固定圖層及頭顯模型，不更換其他圖層印刷。二、軟件參數1.軟件內容：軟件中包含的16節課程均有與之相對應的16個簡易小圖標，分門別類。2.體驗全程為純凈版內容，無廣告植入及彈窗。3.一款主要針對社區科普教育推出的智慧社區類VR模擬體驗產品，集成了虛擬現實技術、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術的產品。4.體驗者可以使用該內容學習：

一款主要針對急救科普教育推出的急救類VR模擬體驗產品，集成了虛擬現實技術、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術的產品。體驗者可以使用該內容學習【急救基本知識】、【心肺復蘇】、【海姆立克】等10類板塊，通過智能語音系統、虛擬仿真引擎、三維模擬等技術，引導體驗者體驗不少于包括包括急救基本知識】、【心肺復蘇】、【海姆立克】等22門課程，體驗過程中包含不少于場景模擬、知識學習2類功能流程。9）【傳染病防治】①常見傳染病科普：科普傳染病的類型、易攜帶的宿主、傳播途徑。②個人預防措施：科普個人預防傳染病的注意事項。③外出預防措施：科普外出時預防傳染病的注意事項。④接種疫苗的作用：科普疫苗的種類及優點。10）【校園防溺水】①校園防溺水：模擬校園溺水案例并科普溺水救援的方法。環境保護政策講解學習。

一、硬件參數1.頭顯：PicoG24K2.紙盒包裝：紙盒包裝須印刷“VR新能源學習機”固定圖層及頭顯模型，不更換其他圖層印刷。二、軟件參數1.軟件內容：軟件中包含的16節課程均有與之相對應的16個簡易小圖標，分門別類。2.體驗全程為純凈版內容，無廣告植入及彈窗。3.一款主要針對新能源科普教育推出的VR模擬體驗產品，集成了虛擬現實技術、三維全景、三維建模、仿真引擎等高科技技術的產品4.體驗者可以使用該內容學習：①新能源、②碳中和、③環境保護、④節水節電共4大類板塊，5.通過智能語音系統、虛擬仿真引擎、三維模擬等技術，引導體驗者體驗不少于16節課程，包括：1）行人行路 ，乘坐公交車 ，非機動車行駛 ，安全標識考核。山西VR青少年法治

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2）【監獄模擬】①監獄牢房生活：模擬體驗監獄牢房日常生活。②監獄車間勞作：模擬體驗監獄車間勞作內容。③監獄學習：模擬體驗監獄內學習環境及十道考核題。④監獄探監制度：模擬體驗家人到監獄探監情景。3）【心理放松】①心理壓力測試：答完全部題目系統給出評分結果，并給出心理調節建議。②休閑體驗：模擬體驗戶外露營放松內心。③音樂室：模擬體驗茶室中品茶并欣賞音樂的情景。④想象放松：模擬體驗在海邊觀看大海，放松內心。⑤肌肉放松：模擬體驗**冥想的方式放松內心。浙江提供VR虛擬現實技術

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