2022年的高考作文還是如往年那樣倍受關注，高考作文題材難度提升了，解題思路也變得更加開放了。當天語文考試于上午結束后，“全國甲卷 難”、“幸好畢業得早”等幾個詞語沖上了當時微博的熱搜，引發眾多網友熱議，很多考生和網友說看完題目懵了，覺得這次的作業真的不好寫。關于這些作文題，有的立意似乎一目了然，但如果沒有深厚的文化積淀，想要在表達和創意上略勝優勢，還是有點困難的；有的乍看之下，不知所云，表意不清，細細品味，方能領悟到其中寓意。顯然，這道作文題光靠平時語文課本上的知識點是無法理解其中的深意的。許多考生紛紛感慨：要想寫好這篇作文，平時的閱讀積累是肯定少不了的。所以現要校園教育會越來越重視閱讀活動量的校園活動要求內容豐富且多樣性，比如閱讀不僅限于空間意義上的內容。上海校園閱讀活動的開展

掌閱科技的“掌閱校園”APP順應了語文教育大趨勢，主要是專注于校園閱讀教學解決方案，以護眼墨水屏閱讀器、AI數字借閱一體機等硬件設備為載體，承載著數字圖書建設及多媒體資源建立的功能，利用各種形式打造數字閱讀教學全平臺，為中小學校提供科學的中文閱讀能力測評系統、分級閱讀體系、大數據跟蹤評價系統、教師成長教學資源包、閱讀教學計劃與任務系統等服務，實現閱讀教學與課外閱讀全**打通，培養學生閱讀習慣與興趣，引**書香校園特色發展。聲閱校閱通更多會在軟件上協助老師和學生作閱讀活動的管理和激勵校園閱讀活動的進行。上海書香校園閱讀活動倡議書如何詳細記錄校園閱讀行為和軌跡成了未來教育評價一個組成部分。

學校在建設智慧圖書館項目中，圖書館自助借還書系統除了正常的借還功能外，也承擔著管理校園各種閱讀活動的任務，通過圖書館智慧管理系統可以更高效的對學習活動進行管理：發布、推廣、宣傳、登記、簽到、過程記錄、評價等等，快捷將數據上傳、匯總到校園智慧系統上。圖書館的功能也從原來藏書、存書、借還書的功能中慢慢豐富起來，承載著舉辦校園閱讀活動、研討活動、師生交流活動的任務。從原來的封閉式空間發展成為現在半開放式的學習空間，旨在于讓校園的泛在學習成為校園常態化的現象。

校園閱讀活動的主題不限制于單方面，可以是多豐富多彩的。可以是校園文化特色，也可以是學樣特色，或者是師生共讀等等文化主題思想。很多學校都會有自己特色文化，他們通過主題思想引起廣大師生們的共鳴。例如，改變人生，從閱讀開始；沐浴書香，放飛心靈；書是生活的保鮮劑；精讀一本好書，點亮一盞心燈；讀書，用知識改變命運，智慧書寫人生；閱讀史即是一個人的精神發展史；讀書是人與思想 的溝通，讀書是人與靈魂的碰撞；讀書是生活的點綴，是我快樂的源泉；等等，這些都直接說明了閱讀對人生的影響。在K12教育的不同階段對于閱讀的要求是不同的。

舉辦閱讀活動的目的有很多：1、通過定期開展讀書活動，引導我們養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種生活樂趣，一種風氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，幸福人生，從閱讀開始。2、通過開展各種各樣的讀書活動，讓我們能夠博覽群書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領悟成功的真諦。4、通過讀書活動，讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。舉辦讀書會，**主要的目的是通過有效的讀書學習交流，更好的達到理想的學習效果。閱讀活動分為自主閱讀、小組閱讀、興趣閱讀、學科閱讀等。多彩校園閱讀活動系統

通過智能化的應該管理系統，可以輕松的管理校園活動的數據。上海校園閱讀活動的開展

讀書可以使人更充實、豐富、使思想訓練、境界提升，改變氣質，對人的言行舉止，處世方式都有益處，讀書也可以開闊視野，書本中的知識 可謂是包羅萬象，通過讀書，可以拓寬視野。閱讀的好處大致分為以下幾點。1、獲得樂趣：孟德斯鳩說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光，換成巨大享受的時刻。”讓休閑時光更充實，閱讀讓你以文字 為橋梁進進別人的故事、走進高人的頭腦，正是你思維和樂趣的主要來源。2、可以幫助我們解決問題：我們學習、生活或者工作上遇到的的很多問題都可以通過閱讀來解決。3、增加技能和知識：從幼兒園到大學，我們基本上都學技能、學知識。走進社會以后，我們仍然通過閱讀學習新的知識和新的技能。4、提高社交魅力值：三毛常說：“腹有詩書氣自華”，氣質好了，魅力自然而然就會上升，多讀書在社交中可以增加話題，更容易理解他人。上海校園閱讀活動的開展