由于基于WIFI計數的復雜性，決定了它檢測到的數據一定是部分數據，覆蓋不了完整人群；它的結果更可能是一種有偏差的抽樣結果，也許需要很多經驗參數去輔助判斷。如果在特定區域，這些經驗參數不夠穩定的話，很可能對檢測結果帶來非常大的影響。對于中小學來說，由于圖書館的管理員較少，很多管理員還要兼任學科教學等工作，因此很多情況下，圖書館都是開放式的，沒有老師管理的，學生可以隨時進入圖書館進行借還書和閱讀等活動，因此對于計數，需要完全的依賴于設備，所以基于WiFi的計數檢測，在中小學不適用。根據圖書館的人流轉化率，提高圖書館服務質量，如，周三中午到館率**，多安排志愿者服務。中小學圖書館入館計數系統目的

智能的計數器主要是3D雙目人流量統計設備。主要應用于商場，連鎖館，圖書館，圖書館，學校，工廠，等室內場所的人流量統計。?結合設備的軟件-統計人流量平臺進行多種場景的應用和分析。如：購物中心統計人數平臺，可以分析商場、樓層，館鋪的人流分析，及歷史對比情況；連鎖館人流分析平臺，可以按地區，多用戶，分析各館的人流數據，可橫向館鋪比較，或縱向歷史數據比較；圖書館人流監控平臺，可提供電視屏展示圖。平臺可根據用戶要求定制報表等。使用云端平臺，同時提供手機APP及微信公眾號訪問。重慶入館計數系統讀者統計計數器能夠方便館員對在館人數的把控，控制人員的在館量。

入館計數系統，**初是用于商業，通過計數系統在**短的時間內對市場微弱變化做出快速**的反應，并且**大限度的節約商業運作成本，從而實現高效的商業運營管理。因此在書館等帶商業硬質的圖書館，通常會有入館計數系統。在中小學圖書館，安裝計數系統的一個重要原因是安全，防止人數過多而發生不必要的意外，建立安全的公共場所；此外，當發生圖書遺失或者其他事物上的糾紛時，計數系統里面的記錄起到了監控的作用；中小學安裝計數系統的例外一個原因，通過統計各主要區域學生人流，從而對整個圖書館區域的合理分布提供科學依據。

頭模型檢測方式，即認定人的頭頂部是一個深色的圓（近似圓或橢圓），通過視頻分析，在視頻圖像中提取一些人體基本特征，通過深度學習算法建立的識別模型定位出圖像中每個人，從而得到客流量數據。在目前硬件**運算能力的背景下，這種識別方式非常高效并且具有極高的準確率。同時，通過結合多個智能客流攝像頭的視頻圖像，以及對視頻進行逐幀分析，可以判斷客流的運動方向和對特定人員進行動線分析。這種情況下智能視頻客流統計攝像頭需設置于監測場所的頂部。計數器管理機上可以通過讀者卡進行簽到打卡。

目前主流的視頻客流量統計產品大體上可以分為四大類，隨著算法的不同，它們在實現方式上又有些差異，對應的硬件設備也是很不一樣：**類算法是通過對運動區域檢測和跟蹤算法來實現的。其基本原理是提取出固定場景視頻中發生運動的像素區域，結合對人體大小判斷的一些先驗知識，對這些區域的進行統計。當區域和經驗中人的大小相似的時候，就判定為有人通過，從而實現對客流的估計，包括人的運動方向等。第二種視頻技術，****的特點是硬件上采用兩個相同的攝像頭，也就是平常人們所說的雙目客流統計。其次，閘門統計無法識別出進出人數，在統計到館人數的時候，無法自行計算出在館讀書人數。浙江入館計數系統怎么樣

基于校園新空間模塊，是一種無人管理新模式，明確展示圖書館人流量與借還書時間段。中小學圖書館入館計數系統目的

紅外線方式有紅外對射、紅外反射兩種。其主要的原理是檢測從紅外感應區域經過的人體遮擋紅外線使其產生的電阻變化、或是通過檢測人體發出的特定波長紅外線來判斷人體數量。這種方式一次性投入費用相對較低，對光照度依賴不高。但問題是控制中心不能看到實時的視頻，有些設備也不能區別經過的是人還是物體；當進出人數較多，或有多人同進出時，精度非常低；也無法判斷人流的方向；再就是設備易損壞，后期維護費用較高。也是由于這些原因，紅外的方式有沒落趨勢。中小學圖書館入館計數系統目的